Les Sims : un outil de narration créatif

Les Sims : un outil de narration créatifpar Camille VIVIEN Aujourd’hui, les jeux vidéo nous proposent une grande gamme de possibilités, allant même parfois au-delà de la simple notion de jouer. Créer à partir d’un jeu vidéo est possible, ainsi des œuvres narratives provenant de moteurs de jeux sont visibles sur Internet. Ici, l’accent est…

Le véganisme et Youtube

Le véganisme et Youtubepar Marine Guignard « Si je vous raconte que 2+2=4 en vous faisant marrer, vous le retiendrez mieux que si je vous mets des coups de poing dans le ventre. »C’est ce que dit Mathieu Duméry, alias professeur Feuillage. Militant et youtubeur, il produit des vidéos qui mélangent humour léger et connaissances…

L’enseignement 2.0 dans deux collèges numériques de la ville de Paris

L’enseignement 2.0 dans deux collèges numériques de la ville de Parispar Floraine MADIGOU Voici pratiquement trois ans que le PNE (Plan Numérique pour l‟Education) a été lancé pour équiper certains établissements afin de tester le numérique comme fin éducative et essentiellement pédagogique. Pour cette démarche de l’école 2.0, le ministère a créé des délégations aidant…

Histoire et conservation du jeu vidéo : une quête impossible ?

Histoire et conservation du jeu vidéo : une quête impossible ?par Andréa MELIN Ce mémoire de recherche a pour but de faire un état des lieux de la conservation du jeu vidéo en France après 70 ans d’existence. Il s’agit d’identifier quelles spécificités propres aux jeux vidéo complexifie la création d’un lieu permanent dédié à…

Les Real Person Fiction sur Wattpad

Les Real Person Fiction sur Wattpad Entre repli sur soi et ouverture sur autrui par Eglantine RENAULT   L’écriture de fanfiction existe depuis les années 1960-1970. Ces pratiques de fans sont au centre des fan studies initiées par Henry Jenkins dans les années 1990, et ont évoluées au fil des années, notamment dû au développement…

L’apport du numérique dans l’apprentissage du japonais en France

L’apport du numérique dans l’apprentissage du japonais en France par Daphnée ZOUANKOUAN Quelles sont les différentes raisons qui amènent un français à apprendre le japonais ? Quels sont les moyens d’apprentissage du japonais existant en France ? Quels sont les critères de choix des français ? Qu’apporte de plus ou de moins l’apprentissage en ligne…

La communauté évangélique sur internet

La communauté évangélique sur internet par Jennyfer VAL Le digital a envahi notre quotidien, cela n’a échappé à personne. Les usages qu’on en fait sont toujours plus réinventés, et sa puissance est telle qu’elle dépasse l’ensemble des médias traditionnels. Le web 2.0 en est un résumé, faisant que la communication s’en trouve révolutionnée, et cela…

Les applications mobiles de musées

Lire le mémoire Les applications mobiles de musées  Une nouvelle expérience personnalisée à destination des publics. par Nina SMOREDA Introduction Le musée est défini par le Ministère de la Culture et de la Communication comme suit : « Est considéré comme un musée, au sens de la loi, toute collection permanente composée de biens dont…

La vulgarisation scientifique sur Youtube

Lire le mémoire La vulgarisation scientifique sur Youtube La médiation scientifique 2.0. par Julie VAN AELST Introduction Le 6 avril 2009, Cyprien Iov, 20 ans, postait sa première vidéo sur Youtube intitulée « Le McDonald’s ». Installé dans sa chambre, il nous raconte quelques anecdotes humoristiques sur ses expériences dans la célèbre chaîne de fast-food américaine….

Faire Simple : Petit site de consultation à l’égard des honnêtes citoyens

Lire le mémoire Faire Simple : Petit site de consultation à l’égard des honnêtes citoyens Ou comment l’avis des citoyens est sollicité pour faciliter les démarches administratives. par Hind SEDJARI Introduction Historiquement, l’État, tel qu’il nous a été donné de le voir jusqu’aujourd’hui, fonctionne dans une verticalité de l’information vis-à-vis des citoyens. L’information a toujours été…