L’apprentissage des langues étrangères sur les plateformes en ligne

Par Justine BASTIEN et Laura Valun Aujourd’hui nous constatons une « prépondérance du modèle pédagogique sur l’utilisation de la technologie ». Il y a aujourd’hui une pertinence des modèles d’apprentissage qui permettent de mettre en œuvre une technologie qui est pertinente et qui suppose une conception de la connaissance du sujet et qui nécessite la conception de…

Les personnes âgées dans l’ère du web 2.0

Sarah Scholtes   I – INTRODUCTION Le XIXème siècle a été marqué par une série d’innovations, majeures en son temps, qui a permis le développement et la diffusion toujours plus élargie des moyens d’information et de communication. A la fin du siècle dernier, selon certains sociologues, Internet modifie largement les rapports établis dans la vie…

L’essor de la médiation des sciences sur le Web

Lisa PAK   Le numérique semble constituer une porte d’ouverture sur le monde des sciences “exactes”, et offre un lien accessible et attrayant pour le grand public. Par la production de nouvelles interfaces, le web change alors les rapports du grand public aux sciences et aux scientifiques.