LES MONDES NUMERIQUES

Blog des Masters en Sciences Sociales de l'Université Gustave Eiffel

L’apport du numérique dans l’apprentissage du japonais en France

L’apport du numérique dans l’apprentissage du japonais en France
par Daphnée ZOUANKOUAN
Quelles sont les différentes raisons qui amènent un français à apprendre le japonais ? Quels sont les moyens d’apprentissage du japonais existant en France ? Quels sont les critères de choix des français ? Qu’apporte de plus ou de moins l’apprentissage en ligne du japonais par rapport à son apprentissage présentiel ? Existent-ils des limites à l’apprentissage du japonais en ligne et quels sont-ils ? Tant de questions que l’on peut se poser s’il on s’intéresse à l’apport du numérique dans l’apprentissage du japonais en France.
Pour y répondre, de nombreux témoignages de la part d’étudiants en japonais à l’école, à l’école et en ligne et en ligne, de professeurs de japonais (dont Julien Fontanier) ont été recueillis et plusieurs méthodes d’apprentissage ont été analysées pour comprendre ce phénomène prenant de l’ampleur en France, comprendre la demande croissante des français d’apprendre le japonais mais qui ne trouvent pas forcément leur réponse dans les formations scolaires.
Bonne lecture, minna-san !

Au Suivant Poste

Précedent Poste

Poster un Commentaire

© 2024 LES MONDES NUMERIQUES

Thème par Anders Norén